未来の社会をデザインし変革改善していくボランティアの力
後社会の変革を起こせる可能性のある学生がボランティアとして、社会的課題のある現場に出向き、自らの実感として課題を解決に向ける方策を考え、実践できるという点でも、学生の資質向上をすすめ、未来の社会をデザインしよりよい社会を作り得る可能性を秘めていると私たちは考えています。
紙媒体のみを用いた従来の学習方法の弱点をカバーし、子どもたちの学習意欲をより引き出しやすく。
集中力の持続や学習成果の観点からもiPadを用いた学習法の方がよいということは、データによって立証されています。
しかしここで求めているのは、成績でも点数でもありません。ただ、学校に戻った時に勉強が苦痛ではないと思ってもらえるように、最低限の知識を一緒に勉強しています。
電子媒体の使用は人と人とのコミュニケーションが希薄になると言われていますが、私たちが行っている支援では、学生ボランティアと子どもたちが向かい合って、お互いに交流しながら楽しく勉強しています。
ここでの先生はあくまでも学生ボランティアのみなさまで、iPadは単なる道具にすぎないのです。iPadがいかに優れていようと、人とのつながりを大事にしたいからこそ、私たちはこの活動を継続していかなければなりません。
学習支援は主に大学生によって担われています。学習支援を通して、社会貢献以上に児童について勉強したり、自分自身を成長したりと貴重な経験ができると思います。
必要なボランティア活動内容
児童養護施設への学習支援の他、 環境サポーター,ゲストティーチャー、ラーニングモデラー、システムサポート、ファンディングエキスパート、賛助営業、ボランティアサポート等も合わせて募集しています
- メディアコーディネーター
- iPadを用いた学習支援 デジタル教科書やiPadを用いた学習指導。勉強を通じて、子ども達の可能性を引き出します
- 児童保護所にいる子どもたち向けの教育アプリ開発(希望者)
- その他にレクの企画や教材開発のメンバーも募集
ボランティア学生表彰制度
学生ボランティアに10回以上参加した学生を表彰しています。